唐雎不辱使命中考复习(部编语文教材九下)

一、基础知识填空

1.《战国策》 属于【 】体史书,是西汉【 】根据【 】时期的资料编订的。共33篇,分【 】编次的;《史记》属于【 】体史书。《春秋》是我国第一部【 】体史书,我们学到的《曹刿论战》节选自《左传》,《左传》也属于【 】体史书。

2.用一句话概括课文主要内容:【 】

3.你还知道历史上哪些有名的外交家?【 】

唐雎不辱使命中考复习(部编语文教材九下)(1)

二、知识梳理

1.通假字

❶秦王不 【 】通【 】 【 】

❷故不意也 【 】通【 】 【 】

❸轻寡人与 【 】通【 】 【 】

鹰击于殿上 【 】通【 】 【 】

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2.古今异义

❶岂五百里哉 古义: 【 】今义:【 】

虽然,受地于先王 古义: 【 】今义:【 】

祲降于天 古义: 【 】今义:【 】

❹以五百里之地安陵 古义: 【 】今义:【 】

而谢之 古义: 【 】今义:【 】

❻跪而之 古义: 【 】今义:【 】

❼以头地耳 古义: 【 】今义:【 】

❽大王惠 古义: 【 】今义:【 】

唐雎不辱使命中考复习(部编语文教材九下)(3)

3.词类活用

❶天下缟素 【 】

寡人与 【 】

❸请广于君 【 】

❹与臣而将矣【 】

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4.一词多义

❶秦王使人谓安陵君曰 使【 】

安陵君因使唐雎使于秦 使【 】使【 】

轻寡人 与【 】

臣而将四矣 与【 】

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三、衔接中考

【一】2004年黄冈市

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?” 唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

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1、解释下列加点词。(2分)

(1)鹰击于殿上【 】(2)长跪而之【 】

2、翻译下面文言语句。(2分)

寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。【 】

唐雎不辱使命中考复习(部编语文教材九下)(7)

3、外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么?(2分)

(1)公亦尝闻天子之怒乎?【 】

(2)与臣而将四矣。 【 】

4、用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人?(3分)【 】

5、列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。

【 】

唐雎不辱使命中考复习(部编语文教材九下)(8)

【二】(2005年大连市)文言文阅读

秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

唐雎不辱使命中考复习(部编语文教材九下)(9)

1、解释文中加点的词。

①秦王使人谓安陵君曰 使【 】②君为长者 以【 】

2、辨析下列句子中加点词的意思。

① 否,非是也(《唐雎不辱使命》) 若:【 】

②徐公不君之美也(《邹忌讽齐王纳谏》) 若:【 】

有作奸犯科及为忠善者(《出师表》) 若:【 】

3、面对强秦的无理指责,唐雎是如何应对的?【 】

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【三】2005年福州市

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?” 唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

唐雎不辱使命中考复习(部编语文教材九下)(11)

1、用“/”标示下面语句朗读的语意停顿,每句标一处。(2分)

(1)虽 千 里 不 敢 易 也

(2)公 亦 尝 闻 天 子 之 怒 乎

2、解释加点词的意思。

①寡人欲以五百里之地安陵 【 】

②以君为长者,故不意也【 】

③今吾以十倍之地,请广于君【 】

④否,非若也【 】

⑤长跪而之曰【 】

⑥寡人矣【 】

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3、本文讲述了【 】的故事,表现了唐雎 【 】的精神。

4、文中描写秦王神态的词语有“不悦”、“【 】”、“ 【】”,表现了秦王【 】和【 】的特点。

唐雎不辱使命中考复习(部编语文教材九下)(13)

【参考答案】

一、1.国别,刘向,战国,国;纪传;编年,编年。

2.唐雎出使秦国战胜秦王,捍卫了国家领土。

3.蔺相如完璧归赵;诸葛亮联吴抗曹。

二、1.❶说 悦 高兴 ❷错 措 放置 ❸与 欤 表疑问语气 ❹仓 苍 青色 2.❶只是,仅 ;不弯曲❷虽然这样 ;转折连词❸吉祥;休息❹ 交换;容易,简单 ❺一种坐姿,直身而跪;双膝着地❻道歉;感谢或凋落❼碰,撞;抢夺❽施加,给予 ;增加

唐雎不辱使命中考复习(部编语文教材九下)(14)

3.❶名词作动词:穿白色丧服 ❷形容词作动词:轻视,看不起 ❸形容词作动词:扩充❹数词作动词:变成四个人

4.❶ 派遣;派遣,出使 ❷同“欤”,可译为“吗”;和,同

唐雎不辱使命中考复习(部编语文教材九下)(15)

三、【一】1、(1)“仓”同“苍”,青色。(2)道歉。

2、我明白了:韩国、魏国灭亡,可安陵君却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊。

3、(1)你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。

(2)我将效法他们三人,与你同归于尽。

唐雎不辱使命中考复习(部编语文教材九下)(16)

4、首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王。最后,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王。

唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。

5、示例:(1)墨子,阻止公输盘和楚王攻打宋国。(2)晏子 出使楚国,令楚王自取其辱。

(3)诸葛亮 舌战群儒,联吴抗曹。

唐雎不辱使命中考复习(部编语文教材九下)(17)

【二】1、①派(令、命、派遣)②把

2、①像②及(比得上)③如果(假如)

3、(否,非若是也。)安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

(唐雎重申安陵君“受地于先王,愿终守之,弗敢易”的立场,断然拒绝“易地”。)

唐雎不辱使命中考复习(部编语文教材九下)(18)

【三】1、(1)虽千里/不敢易也 (2)公亦尝闻/天子之怒乎

2、①交换②通“措”,置③扩充④这,这样⑤道歉⑥明白

3、唐雎出使秦国,维护国家利益(唐雎不辱使命) 不畏强暴(忠贞爱国)

4、怫然怒 色挠 骄横凶暴 色厉内荏

唐雎不辱使命中考复习(部编语文教材九下)(19)

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