对宝宝发育好的小游戏(0-1岁宝宝促进生长发育的50个小游戏)
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柚宝整理了0-1岁每个月龄段适合宝宝的小游戏,在家里可以针对宝宝生长发育和宝宝玩起来哦~
1个月宝宝的游戏
1宝宝的按摩操(皮肤触觉,情绪/社交)
在宝宝睡醒或换尿布的时候,妈妈可以给宝宝做做按摩操,双手搓热,轻轻地从上至下按摩宝宝的四肢、手脚、胸腹、后背,动作要轻柔。
同时可以轻唤宝宝的名字,告诉他你在做什么,或为他念一段上口的童谣。
宝宝会因此感到舒适和愉快,并且可以促进宝宝的血液循环。
这种按摩每天可以进行5至6次,每次3至5分钟。
如果冬季室内温度较低,可以给宝宝盖上一层薄被,隔着薄被进行按摩,以免宝宝着凉。
2手指按摩 (精细动作,情绪/社交)
妈妈在给宝宝喂奶的时候,可以用一只手托住宝宝,用另外一只手轻轻按摩宝宝的小手指头,或者把手指给他,让宝宝紧紧地抓住。
这样可以刺激宝宝的神经末梢,有助于宝宝的大脑发育及手指灵巧,也可以增进母子感情,让宝宝获得安全感。
3抬抬头(肢体动作)
学会抬头可以扩大宝宝的视野,促进智力发育。方法有三种:
一是将宝宝竖直抱起来,靠在妈妈的肩头,慢慢让他的头部离开,自然竖立几秒钟。可以在每次喂完奶后进行。
二是让宝宝趴在床上,头偏向一侧,然后在另一侧呼唤或逗引他,让他把头抬起片刻;
三是让宝宝面对面趴在你的身上,把他的头扶正,然后由斜靠姿势慢慢躺平,宝宝会自然地努力抬头。
注意宝宝刚吃饱时,不要俯卧;练习抬头时间不能长,以一两分钟为宜,事后要让宝宝仰卧休息。
4爬呀爬(肢体动作)
每天给宝宝洗完澡或做按摩操后,让宝宝俯卧在床上,尽管他还抬不起头来,但是当你用手抵住宝宝的小脚板时,他就会向后用劲蹬,以腹部为支点向前爬行。这是宝宝先天具有的爬行反射。
利用这一能力可以锻炼宝宝头、颈、背部及四肢肌肉运动,增强体质。
5“开步走”(肢体动作)
出生8至56天的宝宝具有一种先天的本领——行走反射,过了这一阶段这种反射就会自然消失。如果充分利用宝宝的这一能力并加以训练,宝宝可以在10个月左右提前学会走路,更重要的是可以促进宝宝大脑的发育和智力的发展。
训练方法是:
从背后托住宝宝腋下,用双手大拇指控制住宝宝尚不能竖直的头部,让宝宝光着脚接触床面,他就会自然迈步。
要注意的是:宝宝患病、体制弱、情绪不好时,不要做这一游戏,正常情况下,从出生第8天开始,每天可做3、4次,每次不超过3分钟。
56天后你的宝宝就会形成条件反射,只要把宝宝扶着“站”起来,宝宝就会“开步走”。
2个月宝宝的游戏
1飞行玩具(肢体动作)
当宝宝躺在地板上、床上或坐在婴儿车上时,大人拿一个会发出有趣声音的玩具在宝宝面前摇摆,让宝宝击打它,宝宝可能更喜欢用脚踢着玩。
2宝宝飞(肢体动作)
当你躺在床上或地板上时,轻柔地将宝宝举起、放下,或者搂着他的胸部或腹部,让宝宝向前“飞”,向后“飞”,或从一边“飞”向另一边。
缓缓地放低他的头,然后放低他的脚,让他慢慢而轻柔地朝各个方向移动,使宝宝沉浸在一中舒适的飞翔的感觉中。
你可以在宝宝刚会抬头时,与宝宝一起玩这个游戏。
3蹬“自行车”(肢体动作)
让宝宝面朝天躺在床上,帮助他来回蹬两条腿,就像骑自行车一样。
4蹬腿运动(肢体动作)
如果你将手放在6-8周大的宝宝的脚下时,会蹬你的手。若把宝宝竖抱着踩在地上,他的脚也会蹬地面。
5这是我的手(精细动作)
通过轻轻抚摸和搔抓宝宝的手和手指,可以让他意识到这是他自己的双手。你可以用不同材料的东西在宝宝的手上擦一擦,在物体接触手指时,一边数数或唱歌。
6有趣的抚摸(精细动作,情绪/社交,听觉/语言)
这是一项极有意思的游戏,它可以增进宝宝同父母之间爱的交流。
准备一些可以轻抚宝宝的物品,如毛毯、丝绸、羽毛、棉球等。你怀里抱着宝宝,一边用这些物品轻轻触摸她的手指和脚趾,一边同他低声说话,他将会感到非常快乐。
每次触摸她的手指和脚趾,你可以采用不同的物品,你的宝宝将会非常喜欢这些活动。
7手指木偶游戏(视觉)
在食指上套一个木偶,让它转动,并叫着宝宝的名字。让木偶上下移动,看宝宝的视线是否能跟着动。试着让木偶绕圈子。
8虫虫,虫虫飞(视觉,听觉/语言)
抱着宝宝看着他的眼睛,慢慢晃动你的食指,放在他眼前以引起他的注意。
当你吸引他的注意力时,摇动着手指向左边移动并观察他的研究是否也跟着移动,再移到右边,观察他的眼睛是否也跟着动。
你一边摇动你的手指,一边说:“虫虫,虫虫飞”。刚开始,宝宝跟着你的手指持续很短的时间,但若每天坚持练习,你就会发现他在不断地进步。
9睡前的交谈(听觉/语言,情绪/社交)
你对宝宝说得越多,他就会越早步入牙牙学语阶段,试着说话。
安慰的声音和充满爱意的词语可使你的宝宝更容易入睡。你一边抚摸他的头,一边说一些安慰的话,紧紧地搂着他,然后放下她,继续爱抚他,继续讲安慰的话语。
10挠痒痒和逗他笑(情绪/社交)
这项游戏能鼓励宝宝笑口常开。
抱着宝宝轻轻地前后摇摆,用食指轻轻是我抚摸他嘴边的皮肤,当宝宝朝你微笑时,要表扬他,并让他知道这样使你有多开心。
不断重复这一游戏。抚摸宝宝的脸三次,然后说:“笑一笑”当你抚摸宝宝的脸时,你可以说“一、二、三、笑一笑”。
11拥抱和触摸(情绪/社交,精细动作,听觉/语言)
给宝宝喂奶时抚摸着他是十分重要的。当你抱着他时,他可以自由地触摸到你。
你可以把宝宝的手放在你的脸上,让他的手触摸你的鼻子、嘴、头发和眼睛。你还可以轻轻地抚摸他的手,轻拍他的胳膊,同他低声细语。
12看颜色(视觉)
你在脖子上戴一个鲜艳的项链或彩色珠链。在喂饭或看护他时戴着项链让他看。收集鲜艳的丝巾和领带,并系在婴儿床边。给宝宝穿双鲜艳颜色的袜子。
试着将袜子套在宝宝手上,看着他是怎样把手举到眼前,并专心凝视。对宝宝说“对漂亮的颜色”之类的话。
3个月宝宝的游戏
1玩毯子(肢体动作)
当宝宝3个月大时,你可以将他放在一块干净、平整的毯子上,训练他扭动或移动身体。你可以将他感兴趣的东西放在他身边,以此来鼓励宝宝翻身。
2宝宝坐起来(肢体动作,听觉/语言)
让宝宝躺在软地板上,你面对着他坐着,轻柔地拉着他的手,将他提起来成坐姿。然后,再缓缓地让他恢复成平躺的姿势。重复上述动作,并说:“宝宝,坐起来;宝宝,躺下去。”也可以配合念一些童谣给宝宝听,如:“拉大锯,扯大锯,姥姥家唱大戏…”
3我的双脚(精细动作,视觉,听觉/语言)
鼓励宝宝去注意他的双脚,给他带上彩色脚镯,它们会发出有趣的声音并可通过视觉效果引导宝宝去抓自己的脚。
当然要确保这些东西是安全的,而且宝宝不会将握着的东西放进嘴里。
4不同质地的手套(精细动作,视觉)
在旧手套的各个部分缝上质地和颜色不同的碎片——法兰绒布、丝、棉、灯芯绒、天鹅绒——每个手指上的碎片都缝结实,然后让宝宝触摸感知不同质地的布料,看不同的颜色。
5碰鼻子(视觉,情绪/社交)
让宝宝面对着你坐在你的大腿上,和宝宝玩碰鼻子的游戏。
说三次“卟”,当你说第一和第二次“卟”时,朝他探探头,说次三次时,与他碰碰鼻子。如果说最后一次“卟”时你大点声这个游戏就更有趣了。
重复做,每次变换你的高调。有时用尖的声音,有时用低的声音。可以头两次小声,第三次正常声,让他开心。
注意别朝他大声嚷嚷,以免吓着宝宝。
6捉迷藏(视觉,智力/逻辑;听觉/语言)
用你的手蒙住你的脸,然后移开,同时说:“藏猫猫”。在家具或屏风后面,然后突然把头伸出来叫宝宝。
用围巾盖你的头,再掀起,同时说:“藏猫猫”。
用围巾盖宝宝的头,然后掀起,同时说:“藏猫猫”。然后让宝宝自己掀开围巾。
用玩具和书玩捉迷藏,把填充玩具放在盒子里“盖上盖”让宝宝打开来去找它。然后你把盖再盖上并与玩具说“再见”,让宝宝再打开。可重复做。把书页来回翻,让画面出现又消失,消失又出现。
4个月宝宝的游戏
1说话与唱歌(听觉/语言)
试着反复唱2、3个音符,只唱着“啦……啦……”,观察宝宝是否会逐渐模仿你唱。如果你经常唱,这就很容易成为他早期口语表达的一部分。
2我抓到你了(情绪/社交,听觉/语言)
重复性的游戏可以帮助宝宝学习如何玩游戏。
当你抱起宝宝时你可以对他说:“我抓到你了,”然后用头轻触宝宝的肚子。反复重复这项游戏,他会感到异常的快乐。
然后你可以对他说:“该轮到你了。快来抓住妈妈!”同时要帮助他,让他用头来轻触你的肚子。
3结识新朋友(情绪/社交)
当有客人来访时,要把客人介绍给宝宝,这样可以锻炼宝宝不认生。当然,注意一定要给宝宝充分的适应时间。
4你记得吗?(智力/逻辑,视觉,听觉/语言)
抱着宝宝坐在桌边的椅子上,把他喜欢的玩具放在桌子上,并跟他谈论这个玩具,然后让宝宝背向玩具而面对着你,如果他把头往回转去找玩具,就表扬他,并把玩具给他。
若宝宝在地上爬着玩,就可以让他在地上做这个游戏。让宝宝俯卧,先把玩具放在他面前,然后再放到他旁边。他会肚子贴着地板地爬着去找。宝宝一旦开始找,你就应帮助宝宝很快地找到这一点对于增强宝宝的信心非常重要。
5个月宝宝的游戏
1擀面杖(肢体动作)
你可以非常轻柔地将躺在地毯上或床上的宝宝前后滚动,如果他喜欢,可以重复这些动作,并告诉他这是在擀面。
2骑膝盖(肢体动作,听觉/语言)
让宝宝坐在你腿上,面对着你,撑着他的腋下,将你的臀部移到椅子边上,当你颠着脚后跟重复着某种轻快的节奏时,你的宝宝可以体验到一种快乐的跳跃感。
3戏水(肢体动作,精细动作)
当宝宝玩水、溅水时,也开始认识到自己的身体。除了使身体干净外,戏水也使他感受到了容积(体积)的存在和自己身体的存在。
4身体游戏(视觉,听觉/语言,精细动作)
把宝宝抱在你的膝盖上,触摸他脸上不同的部位,并告诉他那个部位的名称。
如轻轻抚摸他的鼻子,并说:“这是你的鼻子。”可重复多次。
你也可拿起他的小手来触摸你的鼻子,并说:“这是妈妈的鼻子。”
然后,你可以问宝宝,“你的鼻子在哪儿?”并把他的小手放在他的鼻子上,告诉他,“在这呢。”
像这样,你可以同宝宝一起做“眼睛在哪儿”、“耳朵在哪儿”等游戏。
5让我们触摸(听觉/语言,精细动作)
把宝宝放在床上或软垫上,当你低下身子用你的脸触到他的脸时,说“脸”,然后把他的手放在你的脸上。同样地,也可以学习“鼻子”、“嘴”。
6个月宝宝的游戏
1手和食物(自立)
当你的宝宝可以很舒服地坐在高椅上的时候,你可以给宝宝一些小块食物让他抬起来。宝宝会对小片的新鲜水果和蔬菜感兴趣,拾起它们能使宝宝的手更为灵活。
将一些薄脆饼干放在他的椅子上的托盘上,首先你告诉怎样把它们拾起来再放下,怎样拾起来放进另一只手。然后伸出你的手,把手张开, 他是否会拾起一片食物放进你的手里。
2什么是烹饪(自立,听觉/语言)
无论什么时候,只要你在厨房,一定要把你的宝宝安全地放进婴儿椅或高椅子上,当你准备食物时,和他谈论每一件你正在做的事情。
如当你搅拌的时候,你就说:“我在搅拌。”
当你倒水的时候,你就说:“我在倒水。”
当你洗菜的时候,你就说:“我在洗菜。”
你可以让他做数匙,数碟子的游戏。
当他够大的时候,让他帮你敲打和拌;同时,告诉他你所用的不同食物和器皿的名称,以扩展他的词汇。
3社区活动(情绪/社交,自立)
当你外出散步或开车的时候,指给宝宝看他所生活在的社区,并告诉宝宝如何才能适应社区生活。
和宝宝谈谈他所看到的事物,如救火车、警车、公共汽车、火车、飞机、救护车、医院、学校、百货商店、图书馆、公园、操场等。
你会发现,他将懂得比以前多得多的东西,远远超出你的想象。宝宝也将会知道,在他成长的过程中有许多人可以帮助他。
7个月宝宝的游戏
1举腿(肢体动作)
首先慢慢而轻柔地分别将宝宝的两腿举起,放下。然后同时举起他的双腿,放下。
你可以让他的腿自然弯曲,但不要强行推拉。
2跷跷板(肢体动作)
首先你坐在直背椅上,交叉两脚,将宝宝放在你的上脚踝上,面朝你。然后你抓着他的手或将你的手放在他的胳膊下,随着某种轻快的音乐旋律将你的腿举起、放下。
3质地“小径”(肢体动作,精细动作)
将不同质地的东西散步在地板上,让宝宝爬过去。如把一小块地毯、麻质的擦脚垫、橡胶的擦脚垫、革制擦脚垫等东西排列起来,形成一个有趣的小路,让宝宝沿着“小路”爬,体会不同质地的物质。
这些东西用过后放起来收好,过些天可以将它们以不同的顺序排列成另一条小路。
4做个牵拉玩具(肢体运动,创新/创造力)
收集一些宝宝喜欢的瓶子和玩具,用绳子把它们系在一起,留出足够长得一段绳子,让宝宝可以拉着这些玩具玩。
一开始可以系两三样东西,教他如何一边拉着玩具玩一边唱歌。以后可逐渐增加玩具的数目。
5摇晃不同的可摇晃物品(精细东西,听觉/语言)
对7-8个月的婴儿而言,它们很喜欢摇晃和挤压玩具。
你可收集一些在摇晃或挤压时可发出声音的玩具,例如可发出音响的塑料充气玩具和装有谷粒或大米的调味品罐,它们发出的声音明显不同,宝宝会很乐意探究其中的差别。
但要确保所有的盖子都拧得很紧,以免宝宝吞下容器内的东西。
6豆子袋(精细动作)
这个年龄阶段的宝宝一般对掷豆子袋的游戏很感兴趣。宝宝可轻而易举的将它们堆在一起,把它们一个一个地掷到自己头上,感受它们带来的刺激。
但必须确保里面的豆子不会漏出。玉米粒是一种很好的填充物。
7扔球游戏(精细动作)
准备一个小球及一个空罐头(注意要没有锐利的边角),让宝宝坐在地板上,把罐头盒放在他前边。
把小球放在他手中,并让他把手悬于罐头盒上方,然后让他张开手,使小球落入罐头盒中。
当听到小球撞击罐头盒时,你可口中发出“嘭”的声音。重复若干次,宝宝很快就可以自己扔球了,但需要你帮他把球捡回来。
8个月宝宝的游戏
1抓物体(视觉,精细动作)
收集丝巾、小手绢或其他扔向空中能缓缓落下的气球之类的东西。与宝宝一起坐在地板上,把丝巾扔到空中,当它落下时,举起胳膊去抓它。再仍出去,让孩子抓。让他张开双臂,让丝巾落在他怀里。继续用其他的物品玩。
2宝宝的手在哪儿(视觉,智力/逻辑)
和宝宝玩捉迷藏的游戏。和他面对面地坐在地上,把毯子放在你的大腿上,把宝宝的手放在毯子上面或下面,问他手在哪儿。
3隐藏的玩具(视觉,智力/逻辑)
把玩具的一部分放在衣物或者毯子下,让宝宝去找。这项游戏有助于宝宝理解客体永存性。
4妈妈在哪儿(听觉/语言,情绪/社交)
当房里有妈妈和其他人在场时,让别人抱着宝宝,问:“妈妈在哪儿儿?”如果他转向妈妈并微笑,就说明以明白了这句话的意思。你也可以和宝宝玩“爸爸在哪儿”等。
5滚球(精细动作,情绪/社交)
你需要一个柔软的布制的球。和宝宝一起坐在地上,让宝宝面对着你。
首先你把球滚给他,然后拉着他的手,告诉他怎样把球在滚给你。他会觉得很有趣。只要稍加鼓励,他就会很快学会将球滚回来。一旦他开始将东西抛出床外,就意味着他已经开始喜欢上这种游戏了。
9个月宝宝的游戏
1杯子游戏(自立,精细动作)
让你的宝宝坐在一个高椅子上,或坐在桌边,在他面前放一个小托盘。小手托盘里放一个小杯子。
你首先举起杯子假装喝里边的东西,同时说一些像“啊呜、啊呜”或“好喝、好喝”之类的话。然后你把杯子举到宝宝的嘴边,当宝宝假装喝的时候你也说同样的话,最后把杯子放在托盘上,看看宝宝是否会将杯子举到嘴边。
2洗澡游戏(自立)
做一个洗宝宝身体不同部位的游戏。在宝宝手里放一块洗澡巾或海绵,说出名称并让他自己象征性地擦洗身体的各个部位。
3学小鸟(创新/创造力,听觉/语言,肢体动作)
与宝宝坐在一起,将他的胳膊展开,让他的手臂上下扇动学小鸟飞翔,并学小鸟啼叫。然后,停止扇动胳膊,学飞机的“隆隆”声,让宝宝像飞机一样飞翔。在户外,让宝宝观察小鸟和飞机,并反复学它们的声音。
10个月宝宝的游戏
1在哪里?(认识人体器官,强化自我意识)
准备物:宝宝心爱的娃娃。
1.让宝宝看着娃娃,妈妈问:“娃娃的眼睛在哪里?”“娃娃的嘴巴在哪里?”然后,拿着宝宝的小手分别指点娃娃的眼睛或者嘴巴;
2.用同样的提问和动作来问宝宝自己的眼睛和嘴巴。
2模仿学样(学习交往,发展良好的情感)
准备物:宝宝熟悉的日常用品。
1.选择宝宝情绪愉快的时刻,和妈妈相对而坐;
2.妈妈开心地做拍手、摇头、噘嘴、插腰、做怪脸等动作,边说边动,让宝宝开心地模仿:
3.妈妈拿梳子假装梳头,同时说“梳头啦”;此外,还可以做刷牙、洗脸、给娃娃把尿洗澡穿衣等模仿游戏。
要点:如果宝宝能跟着大人模仿,一定要表扬他。平时,可用同样地方法让宝宝模仿“再见”、“谢谢”等基本礼仪。
3好玩的大纸盒(全身动作,建立空间概念)
准备物:比较结实的、底浅、面积稍大的纸板箱一只,玩具数个。
1.纸盒里的玩具让宝宝随意地拿进取出,他很喜欢这样玩,;开始可能需要妈妈示范给宝宝看;
2.当宝宝把大纸盒里的玩具拿出来时,你可逗引宝宝爬进纸盒里,“这是宝宝的家”,让他坐一坐,扶着站一站;
3.当宝宝把玩具装进大纸盒里时,你可教宝宝推动大纸盒,“嘀嘀嘀,大卡车开来了,送货来啦!”
要点:这是一个很有趣的综合训练游戏,宝宝非常喜欢。等宝宝懂得玩法后,可鼓励他单独玩。注意环境安全。
4小瓶盖在哪里?(发展语言和记忆力)
准备物:小瓶盖或者其他大人能一手握住的玩意儿。
1.宝宝和妈妈对面坐;
2.先当着宝宝的面把小瓶盖藏在妈妈的手里,让宝宝找;
3.逐渐增加难度,把小玩意儿藏在身后、毛巾下等等。
要点:宝宝虽不会说,但能听懂一些话了。现在需要给宝宝多多联系“听得同时看大人的动作”,以帮助宝宝理解语词。这个游戏一定要边玩边说,用手势和动作来辅助你的语意,“给我”,“给宝宝”,“放到里面”,“拿出来”等等。
5拉着妈妈站起来(控制脚的重心和力量)
1.宝宝坐,妈妈抓着他的双手,轻轻帮助他站起来;
2.一站一坐,反复练习;“宝宝站起来喽,好能干”;“宝宝坐下去啦,真厉害!”
要点:
a)妈妈使得力由大倒小,逐步发动宝宝自己的力量和主动控制意识;
b)经常玩这个游戏可以锻炼脚跟和腰部的肌肉力量,练习将身体重心移到较底,有助于孩子学习走路。
提示:请继续上个月的游戏,让宝宝多运动,多看图,多听大人说话。
11个月宝宝的游戏
和11个月宝宝玩学走路游戏时,应该在平坦的地面上进行。
爸爸或妈妈一只手抓住木棍的上端,一只手抓木棍的下端,让宝宝双手抓住棍子的中间部位,达人一步步后退,让宝宝练习迈步向前走;边退边用语言激励宝宝,“宝宝走得好,宝宝真能干。”
也可让宝宝推着童车慢慢向前走,成人在一边保护。练习时不但可以直线走,也可以拐弯走。此游戏可训练宝宝走的能力。
12个月宝宝的游戏
在和12个月宝宝玩爬楼梯游戏时,爸爸妈妈可把宝宝喜欢的玩具放在楼梯的第四、五层台阶上,以此引导宝宝爬楼梯拿玩具。
练习时,爸爸妈妈双手扶着宝宝的腋下,帮助宝宝两脚交替爬楼梯。帮助的力量可逐渐减小。
此游戏能增强宝宝腿步的力量,为今后独立行走打好基础,但应注意每次练习的时间不宜过长。
- THE END -
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