教育科研工作制度（泸县九中五举措做好教育科研工作）

为提高新形势下学校教育科研工作水平，提高教学质量，加强教学研究的实用性，泸县九中紧紧围绕学校“艺体高中”发展思路，依托“四个三年计划”，五举措做好教育科研工作，积极推进教育改革发展，今天小编就来说说关于教育科研工作制度?下面更多详细答案一起来看看吧!

教育科研工作制度

为提高新形势下学校教育科研工作水平，提高教学质量，加强教学研究的实用性，泸县九中紧紧围绕学校“艺体高中”发展思路，依托“四个三年计划”，五举措做好教育科研工作，积极推进教育改革发展。

一是领导重视。学校领导带头搞教育科研，成立由校长为组长的教育科研领导小组，在经费、交流、指导和评价等方面为教育科研工作排忧解难，创造条件营造氛围；校长主研课题《农村“艺体高中”办学模式研究》在市、县获奖，并且正在申请省级课题。

二是管理到位。由分管副校长牵头建立规范的教科研管理制度；教科处定期和不定期督促、检查、指导教研组的教研活动和课题研究；实行教研组长、备课组长负责制，教研组长对教研组教研活动和课题研究负总责，备课组长对备课组教研活动和课题研究负主责。

三是专家引领。学校采取走出去请进来的方式，派一线教师外出培训，丰富科研活动提升素养，引导教师更新教育观念，培养教育科研意识；争取专家的帮助与指导，进行教育科研知识讲授。

四是同伴互助。学校积极倡导和支持教师们互相研讨和交流，加强教育科研师徒结对工作。努力让大家感受到，教学研究就是解决“艺体高中”建设过程和日常教学工作中的实际问题。

五是机制激励。学校采取相应措施鼓励教师将研究成果撰写成科研论文，在备课组、教研组、学校和上级各类活动中交流，参加各类评选活动；对在国家认可的相应公开刊物、网站发表的论文予以奖励，为教师提供论文发表、获奖和对外交流展示的机会和平台。（徐泽燕）

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