一年级语文下册第4单元单元测试卷（一年级语文下册第四单元知识梳理）

一年级语文下册第四单元知识梳理 单元测试卷，为同学们复习果断收藏哈

低年级语文学习和复习巩固一直都是家长老师关心的重点内容，因为语文不仅仅关系着语文考试成绩，它涉及到孩子的语言运用能力阅读分析能力和写作能力，说白了就是语文学习的基础好与坏也间接决定着其他各学科的学习状况。例如：数学中的应用题就是最直接的证明。

在小学一二年语文学习还是重点以基础知识生字、词语、拼音和短句为主，阅读和写作虽稍微有所涉及，但难度比较小，考察内容并不多。语文学习也主要以培养孩子的语言习惯书写习惯和语文学习兴趣为主，下面我们就一年级语文第四单元课文的学习做一个重点知识梳理和单元检测卷的分享，来帮助同学们进行有效复习。

在本册第四单元围绕"亲情"这个主题同学们共学习了四篇课文：分别是8.《静夜思》9.《夜色》10.《端午粽》11.《彩虹》等。其中：

第8 课 李白的《静夜思》唐朝的著名乡愁诗。全诗语言凝练，感情真挚细腻，意境深远！表达了诗人对故乡无尽的思念，很成功地反映了外出游子在安静的夜晚深切思乡之情。如霜的月光就好似一只看不见的手，无声地拨动着作者的心弦；举头仰望，低头沉思，俯仰之间，神驰万里，表现了诗人对故乡无尽的思念。课文中的背景图是诗句内容的形象直观反映，可帮助同学们理解古诗，进入诗句所描写的意境。

第9课 柯岩的《夜色》正是捕捉住了孩子怕黑的心理，你打动儿童心扉的文字，呼唤着孩子们亲近自然，热爱生活。整篇语言生动活泼，通俗易懂，充满了童趣。

这篇课文是一首儿歌，用第—人称写"我"从前胆子很小，很怕黑，后来爸爸晚上带我出去散步，"我"发现夜晚也像白天—样美好，"我"不再怕黑了。本课语言生动活泼，通俗易懂，充满了童趣，让同学们读后体会到只要自己有勇气去克服困难,一切都是美好的。

第10课 《端午粽》主要写了端午节外婆包粽子以及端午节的意义。课文写每年的端午节，"我"都要到外婆家去吃外婆包的端午粽，在吃粽子的过程中，"我" 知道端午节是中华民族的传统节日，学习本篇能够让同学们对中国的传统文化产生初步的兴趣，同时对屈原产生崇敬之情。

第11课《彩虹》整篇课文想象丰富而奇特，一个小女孩儿想象着提着爸爸浇花用的水壶走到彩虹桥上洒水帮爸爸浇花浇地；拿着妈妈用的镜子，走到彩虹桥上当月亮照着妈妈梳头；把哥哥的秋千挂在彩虹桥上，坐在秋千上玩耍的时候花裙子变成了朵朵彩虹。本篇课文中的"我"凭着丰富的想象力，把雨后天空中的彩虹，想象成是一座美丽的桥，"我"可以 到桥上去，为爸爸浇田地，用镜子照妈妈梳头，坐在彩虹桥上荡秋千，反映了"我"的天真可爱，以及我对家人的关爱之情。让我们从课文里体会到作者善良的心地和美好的愿望。    

《语文园地四》由识字加油站、字词句运用、书写提示、日积月累、和大人一起读五部分组成。主要来引导同学们认识身体的器官； 帮助大家认识九个词语；要求同学们会写四个生字；最后再背诵古诗；互相尝试朗读绕口令。     

在学习本单元课文时同学们要注意感悟生字的组成，尽量找到并采用适合自己的方法来自主学习生字，如：拼音和笔画，组词和造句等，要学会在生活中识字，并逐渐养成主动识字主动积累的良好学习习惯。下面是本单元重要知识点的梳理：

第四单元综合检测卷

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