论语十则文化常识（论语中传统六艺智慧）

王廷信中华传统教育六艺指礼、乐、射、御、书、数六门知识技艺最早是周朝教育体系要求学生掌握的六门基本知识技能《周礼》指出：＂养国子以道，乃教六艺＂，就是“通五经贯六艺”的六艺技艺，接下来我们就来聊聊关于论语十则文化常识?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!

论语十则文化常识

王廷信

中华传统教育六艺指礼、乐、射、御、书、数六门知识技艺。最早是周朝教育体系要求学生掌握的六门基本知识技能。《周礼》指出：＂养国子以道，乃教六艺＂，就是“通五经贯六艺”的六艺技艺。

孔子对传统六艺有了进一步传承和发展。 子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”“兴于诗，立于礼，游于乐。”（《论语.述而.泰伯》）在这里，孔子讲的游于艺，就是指六艺，并且孔子把诗歌，礼义和音乐作为自己立身做人的根本技能。其中的“礼”重点指中华传统礼节、礼仪等礼制形式；“乐”主要指传统音乐、诗歌和舞蹈，是为礼所用的礼乐形式；“射”指古代的射箭、特别是传统军事射箭技术；“御“指古代驾驭马车、战车的技术和技能；“書”主要指传统写作、书法和绘画艺术；“数”指古代人民生产生活中的数学技能，以后延伸到数理化的知识技能。所以，六艺也是中华文明的知识技能之学，又是中华文明的聪明智慧之学。

结论： 在中华文明史上，是周代提出六艺之学，是孔子发展了六艺文化，也是儒家礼乐文化的重要表现形式，在人生修身、齐家、治国、平天下等方面发挥了重要作用，使礼乐人伦教化的功能与智慧得到充分体现。随着社会的发展，加强传统六艺等文化艺术及各类技艺人才的培养将成为现代教育发展的新潮流。《礼记.乐记》对传统六艺特别是礼乐文化作用有精道的论述：“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。和，故百物皆化；序，故群物皆别。”正是礼乐文化的协调发展，促进了天地万物及社会和谐之美妙绝伦。