今天是国际不打小孩日,教育孩子,这些方法比打管用!（今天是国际不打小孩日）

真的!

每年4月30日，叫做“International SpankOut Day”，中文翻译过来，就叫做“国际不打孩子日”，是美国的一个反体罚组织Center For Effective Discipline（有效管教中心）从1998年开始提倡的。主要针对的是美国一些社群中比较常见的家长暴力管教、虐待儿童的情况。到今年已经20多年，全世界已有上百个国家及民间组织参与。

今天“国际不打小孩日”上了热搜

网友们纷纷表达了震惊

从这些评论来看

大部分父母还是很难按住

“激动的心、颤抖的手”

（熊孩子带来的“惊喜”）

联合国儿童基金会2014年的一份报告称，全世界有多达80％的父母都打过孩子，更有相当一部分父母压根儿没把打孩子这件事当回事——尽管知道这样不好，却仍然觉得很平常，是可以接受的。

实际上，用暴力来解决问题，可能会给孩子的带来一生的阴影。

更可怕的是，在暴力环境下长大的孩子，非常有可能会继承这种暴力的教育方式。

这组2012年的创意海报，获得了“广告界奥斯卡”——戛纳国际创意节大奖。图片描绘了被虐待儿童成长为虐待儿童的家长的“一生轮回”。图片角落写着：70%被虐待的儿童长大成人后会虐待儿童。

复旦大学教授严锋指出，关于打孩子的问题，科学家已经做过大量的跟踪调查统计量化研究，研究结果要点：

1. 婴儿绝对不能打。

2. 打孩子会带来行为问题，包括反社会和发育迟缓。

3. 对于五六岁以上的孩子，格外会带来反效果。

4. 打孩子的频度越高，程度越重，家长火气越大，打孩子带来的行为问题会越大。

5. 打孩子的效果并不比非体罚性的惩罚（包括说理）更有效。

6. 打孩子会让孩子变得更有攻击性。

在今天，不能打孩子的道理，其实很多家长都知道，但他们还是控制不了要动手。

严锋表示，这通常有两种情况，一是家长自己有情绪控制的问题，无法控制自己的愤怒和暴力冲动。二是家长自己有情绪和心理的问题，他们把自己在工作和家庭中的挫折、痛苦和失意转嫁到孩子身上，这在心理学上叫转移。

如何正确地教育孩子？

管教的核心应该在于一点 —— 规则。在制定规则，以及根据规则进行管教甚至惩罚的时候，需要注意一些方式方法：

· 孩子是否已经成长到可以理解并遵守规则，是否过早地给了他不合理的要求和压力？

· 规则、管教的核心在于事情的对错，还是家长的面子和权威？当孩子对了、家长错了，如何处理？

· 奖惩需要对应，不能只有惩罚而没有奖励，也不能只有奖励而没有惩罚措施。

· 孩子是否一起参与到了规则的建立中，了解和认可规则所设定的奖惩措施。他是否已经认可这样的规则？

· 在孩子犯错之前，你是否曾经跟他重复确认过规则，让他了解他触犯了哪条规则，以及违反这条规则当初共同确认的惩罚方式？

· 惩罚是为了让孩子进一步明确规则，了解对错，还是为了发泄你自己的怒火？

· 惩罚和尊重人格并不矛盾，不能采用侮辱和家暴！

· 惩罚之后是否能及时回到正常良好的沟通生活模式？

打前四问：

是不是在其他非身体性惩罚无效之后？

是不是在口头警告之后？

是不是在别人看不到的场合？

是不是在克制了自己的情绪之后？

本文部分素材来源于公众号“一小时爸爸”、新华社、微博等

记者：陈丽

责编：程晨

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