检方介入家长上门掌掴男童案(家长上门掌掴男童后续)
学生的成长过程,离不开家长、老师以及同学等多方面的影响,而家庭教育也占据着相当重要的因素,不仅会影响着学生的三观思维,还会影响着学生的言行举止。
正所谓家长是学生最好的一面“镜子”,低年龄段的学生往往会不自觉地模仿家长的行为,若是家长有素质,那学生自然也会从小树立良好的习惯和行为,但若是家长自身素质低下,那学生也会有样学样。
学生之间的感情往往是简单且天真的,时常还会伴有争吵、摩擦等,但隔不了多久便会和好如初,只不过对家长而言往往也会感到格外心疼,难免会有“气血上头”的时候,但若是被情绪而左右行为的话,那事情即使有理也会变没理!
家长上门“掌掴”男童后续,妻母道歉求原谅,结局却心知肚明!幼儿园阶段是学生“打基础”的阶段,也是学生充实自身的阶段,而班级里的同学也会成为学生的“好朋友”,但小孩子天性爱玩好动,难免就会出现摩擦、碰撞,这都是在所难免的事情,但若是家长没有及时制止,导致其他家长忍无可忍的话,那事情也会由小变大。
都说孩子是父母的“心头肉”,而江苏南京的一位家长,在了解到自家孩子被同学屡次三番的欺负后,而且还被同学拿尖锐的玩具戳破头皮,也忍不住上门去“讨说法”。
但当男子压着满腔的怒火,反复告诫男孩不要打人时,男孩依旧心不在焉的态度,也让男子的怒火爆发了,直接“掌掴”了男童,而男童的爷爷反应过来后也制止了男子,但男子直言表示:我想忍住的,但我实在忍不住了!两者在争执间时,爷爷想拿凳子砸对方,也被男子推倒在地,导致腿部受伤。
原本只是一件很简单的小事情,也是很“占理”的事情,但家长上门“掌掴”男童,还导致老人受伤了,可谓是“有理也变无理”,而事情后续也来了,男子的妻母登门道歉求对方家属原谅,还表示双方都是朋友,言外之意便是希望对方能够“高抬贵手”,放他们一马!
但其实结局却早已心知肚明,不光会影响到男子的形象,还有工作、生活等,就连学生以后上学,也可能会受到影响,但在笔者看来,犯错了就要承担后果,并对自己的行为所负责,若对方能够原谅自然是大事化小,小事化了,但若是不原谅也无可指摘,不过是情理之中罢了!
家庭教育尤为重要,家长应起到表率作用,而不是“反面教材”
家长的一时冲动,往往也会造成不可挽回的后果,更何况家长在教育学生时,更要做到“以德服人”“以理服人”,而不是用武力解决问题,那得到的不过是以暴制暴罢了,更何况有理也会变得不占理,甚至受害方反而还会成为“过错方”!
笔者认为,冲动是魔鬼,学生之间的事情还是要学生自己去解决比较好,不要将事情上升到家长之间,毕竟小孩子打闹很常见,若实在气不过可以找对方家长解决,去找学生的麻烦算怎么回事呢?而错了就是错了,自然要为自己的行为付出代价,但家长也要反思自身,并吸取经验,才能更好地教导学生!
护子心切是人之常情,但并不是冲动的借口,家长可别“以暴制暴”
学生之间的打闹、冲突都是很正常的事情,但若是家长介入的话,也会让事情变了个“味道”,更何况身为一个成年人,也要保持冷静、清醒的头脑,而不是被情绪所控制,甚至一边教育学生不要打人,一边却自己动手打人,那这不是妥妥的自相矛盾吗?
家长也要树立积极正面的榜样形象,传输学生正确的思维和三观,并适当地保护好学生,但也不要过于溺爱等,要是自己不教育好的话,迟早也会有他人替家长教育学生,所以家长可别马虎大意,毕竟不是谁弱谁有理,而是要看“证据”。
而且家长也应注重学生的日常教育,不欺负他人更不要被他人欺负,尤其是遇到性格不友好的同学时,也要尽量远离,毕竟惹不起还躲不起么,但家长也要多注重培养学生的素质,不要过于偏袒学生,毕竟犯错的也可能会是自家学生!
笔者寄语:人非圣贤孰能无过?家长在面对学生受欺负的事情时,难免会情绪失去控制,但不妨冷静下来,和对方家长有着良好的沟通,并寻求解决问题的办法,更何况邻居本就是“低头不见抬头见”,若是双方家长有矛盾,那学生之间又该如何相处呢?所以家长不妨保持理性,才能让事情有着更好的解决方法,可别“一失足成千古恨”!
话题:你对家长上门“掌掴”男童一事有什么看法?
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