幼儿怎么数手指头算加法（数手指头也可以算乘法）

刚开始学算数是不是都用手指头呢？

你有试过这样子数数吗？

用手指算“9的倍数”

首先把双手并排伸直，清晰地看见自己每一根手指，从左到右，从1到10，给自己的手指编号。

现在开始做题，譬如算3*9；把编号为3的指头弯下，然后以弯曲的指头为中心开始数数，你会发现，左边有两根指头，右边七根指头，把它们放在一起，就可以得出3*9=27的答案了。

这样子，万以内的数位顺序就放在了手指上了，特别是数中间有〇的数，现在借助了手指，那么，你主要任意说出一个数位时，小孩就可以马上伸出代表这个数位的指头，这样就特别容易记住数位啦！

火车相向而行问题

假设A、B两辆火车沿着相同的轨道相向而行，A、B火车的时速均为50km/h。两车相距100km时，一只苍蝇以8km/h的速度从火车A开始向火车B方向飞行。它与火车B相遇后，马上掉头向火车A飞行，反复进行这个活动，直到两辆火车相撞在一起，撞扁这只苍蝇。那么，苍蝇在被撞扁前一共飞了多远？

解答：

我们知道A、B火车相距100km，每辆车的时速都是50km/h。这说明火车行驶50km后（即一小时后）两车相撞。在火车出发到相撞的这段时间，苍蝇一直以8km/h的速度飞行，因此在两车相撞时，苍蝇飞行了8km。

所以不管苍蝇怎么飞，在被撞扁前都是飞了8km。

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