统编版初中教材常见通假字归纳（部改语文教材后）

部编本的语文教材在开学之际又一次登上了家长眼里的“热搜榜”，孩子的学习环境把握好的同时对于随时改变的新政策还需要有更深的了解。

古诗文言文这块增加了新的篇目，这里我在前面也着重的提到过，需要孩子提早的进行研究，掌握好新的办法，但是今天我要说的是，文言文这块，并且在文言文这块我还要着重说的就是文言文中的通假字词。

古人常写“错别字”,即“通假字”.“通”是“通用”,“假”是“借用”,所谓通假,就是指古书上有些音同或音近的字可以借用的现象.也就是说：两个字形体不同,意义不同,只是由于声音相同或相近,古人就用甲字来代替乙字.借用的字称为通假字,被代替的字称为本字或正字。

通假字词包括文言文中出现的字，有的是比较生疏的，有的是我们平常最容易接近的字；在多数的情况下，通假字和本字的读音是一样的，因为通假字就是本字的同音字。可是，由于从古到今，读音有了很大的变化，所以有的通假字和本字的读音不一致。当然还有一些文言文中的词组，也是通来通去，变来变去，惹得孩子非常的烦心，自然而言就不喜欢文言文学习了。

文言文其实并没有那么难，掌握好一定学习规律并且积累好相关的知识。可千万别小看那些你随便看一眼的知识点。俗话说“好记星不如烂笔头”，将你每天看到的东西慢慢地积累起来在某一天就会发挥大作用。