用40个易拉罐制作苗族头饰惊艳课（内江川南幼专7名）

来源：四川日报-川观新闻

川观新闻记者 郑志浩 内江观察 刘煜瑞 唐广 摄影报道

“太漂亮了。”11月18日，在内江隆昌市川南幼儿师专学前教育二系的一间教室内，一件由废弃易拉罐做成的精美苗族头饰陈列在讲台上，亮晶晶的银色挂件随着晃动发出“哗哗”的声响，赢得了在场老师学生的一致惊叹。

据了解，这件银色头饰是该系2017级6班丁综艺、尹芮、黄清婷等7位学生的毕业设计作品，这件作品由他们7人小组用85个易拉罐，耗时近20余天才制作完成。据尹芮介绍：“因为我本人就是少数民族，然后小时候也一直生活在云南，那时候就觉得苗族的服饰头饰特别好看，所以这次毕业设计就萌生了这个创意。”

确定好创意之后，丁综艺、尹芮等人就开始前期的准备工作，上网查阅资料、请教老师、画设计图纸……在开始制作之前，他们还专门用了一个周末的时间在学校周边的餐饮店收集废弃易拉罐。

“搜集好材料后，我们7个人从10月18号开始了制作。”回忆制作过程时，丁综艺还指着遍布整件作品的装饰孔专门介绍：“这些装饰孔都是我们用缝被子的针，一个一个地敲出来。这个头饰边上的小挂件也不简单，每一个都是手工弄出来，因为体积特别小然后棱角也多，每个人手上基本都被划伤割破过。”

在川南幼儿师专学前教育二系的走廊上，还陈列着不少学生自己毕业设计作品，用旧棉花和小串灯模拟的原子弹爆炸现场、由一根根废弃冰棍制作火锅店、京剧头冠……每一件手工艺品都充分发挥了学生们的想象力。

“在环境创设这门课程实践中，我们的同学们首先需要绘制设计稿，然后筛选材料再进行手工制作。这些作品当中，有很多材料都是废旧物品，并且设计有创意，内容有价值，完整地体现了环境与教育的融合，培养并提升了我们学生环境创设能力”该校美术讲师严密说。

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