这个妈妈不称职（这位妈妈不打不骂）

孩子的学习问题，一直都是家长们最关注的问题。在这个文明社会，孩子的学习成绩基本上决定了孩子的未来，尤其是那些无权无势，没有背景的家庭，可以说孩子的学习成绩是走向幸福人生的唯一密匙。

但是，很多孩子的学习成绩却并不理想，甚至在家长的不断“教育”下，仍旧得不到提高。

小慧班里又一次开班会，小慧的妈妈不情愿地来到了学校。和小慧妈妈预料的一样，在家长会上自己的孩子又被点名提醒了，老师再一次地“邀请”小慧妈妈和学校做好配合，多注意一下孩子的学习态度引导，一起将孩子的成绩提上去。

这已经不是第一次了，小慧妈妈也非常想要让小慧的成绩得到提升，但无论管得再严，哪怕是“五花大绑”，孩子就是没有一颗学习的心，甚至有时候小慧妈妈管的太严了，小慧还会产生厌恶、反抗的情绪，这让小慧妈妈直呼无奈。

为什么家长越“严”，孩子越不喜欢学习？

在家长的思维中，觉得只要孩子在学习上付出一定的时间，就能够得到相应的成果。

于是，很多家长都喜欢对不爱学习的孩子进行严管。比如孩子做作业不专心，家长就站在背后紧盯着孩子写作业，孩子稍有怠慢就会遭到家长的呵斥。

又比如，孩子学习不好，家长就给孩子买来大量的练习册，逼着孩子把自由时间、娱乐时间全部用来做题，觉得这样能够增加孩子对于知识的掌握。

还比如，家长为孩子报补习班、辅导班、提升班等等，让孩子多“受教”，从而对知识点掌握得越来越透。

但其实，家长的这些行为，对孩子造成的最大影响就是给孩子增加极大的学习压力。

一旦孩子被学习压力压得喘不过气，那么出于本能，孩子就会将学习与压力放在一起，认为学习会引起一系列的负面结果。

所以，孩子就会打心底地抵触学习、厌恶学习，在这样的状态下，父母就是让孩子整天泡在课本中，孩子的学习成绩也无法得到提升。

孩子不爱学习是家长不够“狠”，有些家长可能会说，管得那么严，还不算狠吗？其实，我们要明白，我们和孩子处于同一阵营，而不是“敌对势力”。

所以，我们要用“更狠的话”来教育孩子，有位妈妈的做法就非常睿智，她的孩子不爱学习，她不打也不骂，就经常对孩子说这3句“狠话”，结果就让原本不爱学习的孩子爱上了学习，并且孩子发生了翻天覆地的变化，而她的方法也值得每一位家长学习。

这位妈妈的做法很睿智，不打不骂，简单3句“狠话”让孩子爱上学习

第一句话：“听说成绩好的学生，可以参加这次竞赛活动？”

家长们是如何给孩子普及学习目标的？很多家长可能会说，“学习好了，回头上清华北大”，但是，上了清北又能怎样？

有些家长会说，“好好学习，长大为祖国做贡献”，不过，到底学习怎样能做贡献呢？

还有些家长干脆就是说“你要努力学习，将来出人头地”，那么，到底怎么个出人头地法儿？

每当家长对孩子说这些“远大理想”的时候，孩子虽说会受到短暂的激励，但是很快孩子就会陷入茫然，根本不知道自己的目标意味着什么，当孩子无法理解自己的目标时，就很难去一步步的实现目标了。

对于为孩子建立学习目标，这位妈妈就与众不同，她虽然也会给孩子设定“远大目标”，但是更懂得为孩子设定近期目标。

比如孩子的活动积极性是很高的，妈妈就说“听说成绩好的学生，可以参加这次竞赛活动？”孩子就可能会因为想要参加活动而好好学习。

所以，对孩子建立短期目标是很必要的，因为孩子能理解、看得见、容易实现，就能够给孩子更大的驱动力、更强的积极性。

第二句话：“这道题该怎么做？”

“这道题该怎么做？”、“这个英文怎么读？”、“这句诗词啥意思？”这位妈妈经常会问孩子这类的问题，似乎这位妈妈就是一名十足的“笨蛋”，连很多孩子都知道的知识，自己都不知道。

而孩子听到妈妈的询问，也会积极的回答，一是想要真诚的解答妈妈的“疑惑”，二是这种“超越大人”的感觉是真的爽，能够给孩子带来更大的成就感和荣誉感。

而当孩子被这种积极的感觉所影响的时候，就会对学习产生极大的兴趣。

所以，家长们不要总觉得自己必须“强于孩子”，不要觉得“下问”就是耻。

如果家长能够经常性地“求助”于孩子，那么孩子的学习积极性将会提高到一种前所未有的程度。

第三句话：“那个大象牙膏真有意思。”

想要让孩子对学习感兴趣，那么就需要找到让孩子感兴趣的“点”。

这位妈妈就是这样。孩子上初中的时候，不喜欢化学，结果妈妈就有意无意地带孩子看了一个关于“大象牙膏”的化学实验视频，而孩子从此就开始对化学很感兴趣，甚至解决了“大象牙膏”的问题之后，还迷恋上了更多的化学知识。

孩子的求知欲是很强的，如果遇到了他们想要知道的问题，那么他们的学习积极性其实是很高的。

所以，当孩子偏科的时候，家长们可以根据偏科的特点来营造一些“不经意”的东西，吸引孩子对该学科产生兴趣。

结语

面对孩子不爱学习的情况，家长施以“高压政策”是不行的，这种短时间内压榨孩子精力、健康、积极性的行为，只会毁了孩子。

所以，家长们要注意自己的语言艺术，掌握正确的表达方式，采用合理的引导方法，相信孩子的进取心，用“狠话”来让那些不爱学习的孩子，从此爱上学习。

【互动话题】这些“狠话”你有对孩子说过吗？

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