大学生职业生涯规划的意义是什么（大学生职业生涯规划的意义）

摘要

随着毕业季的过去，大学生就业问题又登上了网上热点，随着我国教育水平的普遍提高，大学生基数也随之逐年增加，近年来，大学生就业问题都会成为人们网上或者茶余饭后的谈资。大学生就业压力的日益提高，有关大学生职业生涯规划的重要性也呈现了出来，下面将对大学生职业生涯规划的含义和作用，以及如何制定合理的大学生职业生涯规划进行相应的论述。

关键词：大学生；职业生涯规划；制定原则；

目录

一、大学生职业生涯规划的含义和作用3

（一）大学生职业生涯规划的含义3

（二）大学生职业生涯规划的作用 3

二、我国大学生职业生涯规划现状3

（一）学校对其重视程度不够3

（二）大学生职业观念淡薄3

（三）大学生职业生涯规划制定后不能够有效实施4

三、应对大学生职业生涯规划不足的改进措施4

（一）加强大学生职业观的培养4

（二）增加社会实践课程，促进大学生和社会之间的联系4

（三）建立完善的职业生涯规划的评估体系4

四、正确制定职业生涯规划程序步骤5

（一）根据个人特点制定短期规划，并付诸行动5

（二）对短期规划进行总结完善，逐渐往专业方向靠拢5

（三）通过社会实践和职业信息的收集分析，完善职业生涯规划5

五、结语5

参考文献6

1、 大学生职业生涯规划的含义和作用

（一）大学生职业生涯规划的含义

大学生职业生涯规划是基于职业生涯规划的概念延伸出来的，针对现今大学生对其未来的事业以及工作生活作出相应的计划，并按照计划逐步进行实施。按照规划时间的长短，可以分为短期规划和长期规划，根据个人自身情况，将职业生涯规划进行细分，形成能够确实实施的计划。

（二）大学生职业生涯规划的作用

大学生职业生涯规划是相对于大学生自身而言的，一方面能够使大学生对自己有充分的认知，树立正确的世界观、价值观和事业观；另一方面能够让大学生对自己所学专业有深刻的认识，包括该专业当下的职业方向和就业状况，以做好充分的心理准备和专业知识储备。

2、 我国大学生职业生涯规划现状

现今高校中，已经将大学生职业生涯规划纳入了必修课程当中，以应对当前大学生就业压力越来越大，以及协助大学生建立正确的职业观，为将来的职业生涯打好良好的基础和补充相应的知识储备。但在实行过程当中，依旧存在一些不足和问题。

（一）学校对其重视程度不够

在高校中，虽然已经普遍设立了大学生职业生涯规划的课程，但相对于大学生本身的专业课程的教育和要求程度来说，不够足够的重视。大学生普遍认为其介于必修课和选修课之间，是可有可无的课程，对大学生职业生涯规划的含义和重要性没有清晰的认知，制定出来的规划书也没能够进行有效的实施。

（二）大学生职业观念淡薄

目前在在校大学生的职业观念普遍淡薄，表现为对专业未来的就业方面和当下就业情况没有意识进行关注，以至于对于自身的专业学习只是根据学校的要求进行学习，没有针对个人特点进行扬长补短，进行针对性知识储备的补充。这样的现象近年来呈现出来的初入社会的大学生依旧对自己所应聘的职位需求不明确、心理准备不足等现象。

（三）大学生职业生涯规划制定后不能够有效实施

其表现为大学生在课程要求制定了相应的个人职业生涯规划后，没有针对上面的内容进行付诸行动并不断努力向规划上的目标不断前进，并根据现实达到情况进行规划上的更正和修正，以致于制定出来的职业生涯规划没能够为大学生提供帮助，促进其职业观念的增长和相应的知识储备的增加，成了应付学校课程一项课程作业。

3、 应对大学生职业生涯规划不足的改进措施

针对现今大学生职业生涯规划的不足进行改进，能够促进现今在校大学生能够充分对职业生涯的充分认知，依据个人特点和专业内容进行正确的职业生涯规划，树立正确的职业观。

（一）加强大学生对职业观的培养

加强对大学生职业观培养能够促使其对现今我国就业环境的关注，并形成相应的危机意识，对自己的专业就业方向和就业状况有较为清晰的认识，并根据个人和专业特点进行相应的能力培养，制定适合个人的职业生涯规划，以应对未来的就业压力。通过不断增强自身的职业观和知识储备，以及相应的个人素质的培养，能够全面提高其在未来的就业环境中的竞争力。

（二）增加社会实践课程，促进大学生和社会之间的联系

我国在教育事业不断加强，一方面是为了提高我国公民整体的知识水平，另一方面也是为经济建设不断输送人才。许多在校大学生最终的归宿都将是面对社会企业和组织的工作，大学生在校期间，高校应当适当增加大学生和社会的联系，以提高在校大学生在实践工作中增强职业观，对职业生涯规划有充分的认知，制定并付诸行动。

（三）建立完善的职业生涯规划的评估体系

虽然大学生职业生涯的规划是针对大学生自身而制定的，实施的成效与否也都只是关乎到大学生本身，但高校作为教育培训机构，应有相应的社会责任心，建立在校大学生职业生涯规划的评估体系，利用信息科技手段，为在校大学生乃至已经就业大学生就业状况以及职业生涯的发展建立共享平台，不仅能够对在校大学生的职业生涯规划实施状况进行监督和评估，也能够为毕业大学生职业生涯所遇到的疑惑和困难进行帮助，最终形成教育终身制的良好氛围，促进我国教育的发展，全面提高我国大学生的职业能力。

四、正确制定职业生涯规划程序步骤

（一）根据个人特点制定短期规划，并付诸行动

大学生在初入大学校园时候，对个人专业的概念和当下的就业情况还没有明确的概念，在这时候，在校大学生可以根据个人特点和喜好，进行短期的规划，以月、学期和学年为单位进行职业生涯规划的制定，制定的内容可以从专业知识的目标、兴趣社团目标等进行制定，提高大学生交际能力、沟通能力等。

（二）对短期规划进行总结完善，逐渐往专业方向靠拢

在短期规划的不断完成，也就为制定长期职业生涯规划做好了准备。在大二、大三阶段，大学生已经对个人专业有了明确的认识，相关的基础理论知识也有了储备，这时候针对大学生制定的大学生职业生涯规划就应适当和现实社会就业环境相结合，制定长远的大学生职业生涯规划，初步摸索个人事业的方向。

（三）通过社会实践和职业信息的收集分析，完善职业生涯规划

在校大学生通过社会实践工作，准确认识到个人专业的就业环境和工作环境，熟悉其未来职业的工作内容和专业需求，进而对个人职业生涯规划进行改进完善，并依据职业生涯规划的内容继续前进，为个人即将到来的事业不断提升个人能力，提高个人竞争力。

五、结语

大学生职业生涯规划不仅能够促进我国教育事业的完善，提高大学生的职业观，为未来的职业生涯做好充分的准备。另一方面，大学生职业生涯规划的制定和有效实施，也能够促进大学生在校期间能够和社会实际就业工作环境进行接触和了解，提高大学生的危机感，并能够不断完善自身，积极提高个人专业知识储备和个人修养，为其在将来就业环境中更具竞争力，也为国家经济建设输送更为优秀的人才。

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