黎恩be(在接下来需要关注这个纹身跟黎恩的穿越是否有关联)
霍战若有所思的点头,“黎小姐不用担心,接下来有我保护你。”
听到这话的黎恩,眼里的笑意更深。
“有霍少将保护我,我确实放心不少,以后还得麻烦霍少将了。”
“无妨,但黎小姐自身还需要学习一些自保的功夫,以防产生突发情况。”
黎恩一脸严肃的点点头,“嗯,我知道。”
林院士让所有的专家院士看了一会之后,便让他们坐回原位,重新恢复会议。
因为刚才黎恩露了一手,所有人也相信黎恩穿越的事情是真的。
这时他们看向黎恩的眼神也变得不一样了。
坐在黎恩正对面的一位老院士皱着眉头问道,“黎小姐穿越的世界都不一样是吗?”
黎恩点头,“嗯,目前穿越的三个世界都不一样。”
那位老院士一脸凝重,“因为穿越的世界不一定,所以遇到的危险也不一定。
能获取到的资源也说不准。
但在不知道穿越的世界是什么情况之下,只能做好万全的准备。”
其他的专家院士听到这话,也一脸同意的点点头。
这时他们才反应过来,上面为什么让他们来基地了。
因为穿越的世界不一定,所以黎恩所需要的技能就需要更加全面。
而她带回来的东西也五花八门。
有可能是高科技的东西,也有可能是古代的东西。
因此不管是教授黎恩的老师,还是研究这些东西的研究员。
每一个行业都需要涉及到。
林院士也一脸赞同的点头,“因此,我们需要对黎小姐接下来会穿越到的世界做好万全的准备。”
他说着开始讲解起针对黎恩的情况所制定的计划。
整个计划分为两部分,一部分便是黎恩的训练计划。
训练计划是黎恩这段时间的课程表。
在看到那个被安排的密密麻麻的课程表时,尽管黎恩已经做好准备,但还是有种突然回到高三的错觉。
可能高三还能放个一天半天的假,但是她的课程却安排的十分满。
连一天的假期都没有。
而这里面一部分的课程,不仅是黎恩上课。
坐在他她旁边的霍战也需要跟着她一起上课。
像是植物的辨认课跟古董的辨认课,还有各种医药知识跟急救知识等。
毕竟若是黎恩真的能带着霍战一起穿越,那霍战多学一点技能。
他们两人的生存概率便会大大的提高。
总不能将一切的事情都压在黎恩的身上。
有一个人帮忙黎恩分担总是好的。
所以在这张课程表上,黎恩跟霍战这两个人的名字都是同时出现的。
要么两人是师生关系,要么俩人是同学关系。
基本等于捆绑在一起。
黎恩看着满满的课程表,心中暗暗庆幸自己并不是学渣。
她的记忆能力跟学习能力,相比起普通人要强上许多。
所以只要认真学,这些课程对她来说问题并不是很大。
也不知道霍少将对这些五花八门的课程是怎么想的?
想到这,黎恩微微侧过头看向霍战。
却没有想到霍战此时也在看自己,两人的眼神猝不及防对视。
他向黎恩轻轻挑眉,似乎在问她有什么问题。
黎恩双眼轻弯,无声的摇摇头。
随后便脸色自然的转过头,佯装认真开会。
看来他并不担心这些课程。
难道霍战还是一个学霸?
不过霍战是一个学霸更好,这样她能更加放心。
等讲完第一部分的课程安排之后,所有专家跟院士此时也都清楚自己的任务。
他们需要一边教授黎恩,一边研究黎恩带来的东西。
第二部分的计划则是关于穿越的规则探索。
因为黎恩穿越的世界只有三个,只能根据这三个世界来归纳出最普遍的规则。
而这些规则跟黎恩之前自己归纳出来的相差无几。
但是为了能更好的使用穿越,他们计划对穿越的规则进行探索。
第一个探索的便是黎恩是否能带着人进行穿越。
在第一个探索成功之后再接着探索能带着多少人穿越。
其次便是要探索黎恩穿越的世界是否有关联。
按照现在来看黎恩穿越的世界都是平行世界,与现实世界没有一点关联。
但在之后黎恩是否会穿越到未来或者过去。
亦或是现在。
这些都是他们根据黎恩的穿越次数跟经历要慢慢进行探究的。
并且伴随着黎恩的穿越,她的手腕上出现一个红色的纹身。
在接下来需要关注这个纹身跟黎恩的穿越是否有关联。
这一个个问题全部列完之后,关于黎恩的一整个计划十分完整与清晰。
黎恩看到这个完整的计划,也有些诧异。
果然群体的力量总比一个人要强。
若是她一个人来进行计划,估计没有办法计划的这么完美。
这个会开的时间很长,等他们从会议室里出来的时候,太阳已经完...
所有人便呼啦啦的去餐厅用餐。
等用完餐之后的黎恩跟霍战便开始第一门课程。
两人吃完饭之后,便直接去二楼的射击室。
虽然黎恩会开枪,但是手法依旧不是很专业。
并且会开的仅仅只是手枪而已,对于其他枪支不是很熟悉。
因此霍战便带着她认识各种类型的枪支,并且教她开枪。
还有其他军事武器的使用。
因为知道黎恩之前是演员,也是著名的国际影后,霍战以为黎恩对枪支并不是很熟悉。
没有想到她对枪支还有一定的了解,并且也有一定的命中率。
这让霍战有些惊讶。
但让他更加惊喜的是黎恩绝妙的学习能力。
在没有担任少将之前,霍战自己也带过不少兵。
很多兵都是他一手带起来的。
所以他知道如何教导学生,也知道学生之间的差异性。
但是黎恩可以说是在他教导的所有学生中,悟性最高的一个。
很多枪支,他只需要演示一遍,黎恩便能完完整整的重复。
在训练一两次之后,便能开始熟练的射击。
命中率也比其他士兵好上许多。
因此霍战直接调整自己的教学速度,将原本分为两天教学的内容在一天内教完。
在下课前验收的时候,发现黎恩确实已经学会之后才放下心来。
看来他之后可以再加快教学速度。
这个学生,他很满意。
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