适合在家看的高分科幻电影（温馨元宇宙电影抬头见喜上映）
春节期间，一部关于元宇宙的贺岁电影，再次为人们带来巨大惊喜。在《抬头见喜》其中单元短片《姥爷勇闯元宇宙》中，讲述由孙子一代年轻人组成的“元宇宙”小分队，带着姥爷了解和接触元宇宙技术，希望通过如此前沿的技术，实现在虚拟世界中与逝世多年的姥姥跨次元重逢的梦想，同时也让观众们对元宇宙与虚拟人技术的产生了更具体的认知，同时也变相解答了一直传的“神乎其神”的元宇宙技术，到底如何解决普通人的生活和学习的问题。
对于普通人，元宇宙是个熟悉又陌生的词，大家都在说元宇宙，甚至在2022年，Facebook正式更名为“Meta”，取自于元宇宙Metaverse。但是元宇宙到底能做什么，却很难说清楚。
首先，我们先了解一下，什么是元宇宙。元宇宙一词诞生于1992年的科幻小说《雪崩》，小说描绘了一个庞大的虚拟现实世界，人们用数字化身来控制，并相互竞争以提高自己的地位。但是这里提及的元宇宙，和如今的元宇宙技术，还是有一定区别的。
现在所说的元宇宙，是利用科技手段进行链接与创造，与现实世界映射与交互的虚拟世界，具备新型社会体系的数字生活空间，其涉及到的技术，主要包含AR、区块链、云计算、数字孪生等。这几年，由韩国先进科学技术研究所和香港科技大学的AR/VR 专家共同提出一个元宇宙定义，目前认可度较高：认为元宇宙是一个完全沉浸、超时空和自主维持的虚拟共享空间，该空间融合了物理世界、人类和数字世界，人们能够拥有属于自己的虚拟身份，在这个虚拟世界中社交，学习和娱乐，互动。
如何理解这个概念呢？其实就是在我们所真实生存的现实世界外，还有一个能够实现虚实结合的元宇宙世界，通过高科技的技术，帮助人们摆脱世界和空间的限制，实现超沉浸、如现实般的感官交互体验，比如以数字身份，去参加一场演唱会，听一场讲座等等。也许未来，与远在万里的朋友零距离相拥抱，与思念的亲人在虚拟世界接近真实般地再相逢都会成为常态。
或许大家还是会说，这些说起来依然觉得很遥远，但其实已经在日常生活中接触到了元宇宙，那就是教育。结合开头提到的电影《抬头见喜》，通过元宇宙技术将已经逝去的亲人以数字身份“复活”，和其在虚拟世界里相遇，通过这样的方式，给年轻人一代给予最生动的亲情教学。
活灵活现的教育形式，打破时空壁垒的教育场景，让教学内容变得看得见，甚至是摸着到，教育＋元宇宙的实践与尝试，将为现代教育带来更多可能性。
二、元宇宙＋教育将为现代教育带来哪些深刻影响？元宇宙融入教育，能够为教育的内容，形式带来更多新的体验。比如，针对不同学科，在学习语文，历史等文科学科，元宇宙技术能给带着孩子“穿越”书本，不出教室，就能看遍大江南北风景，打破时空，和李白苏轼把酒言欢，更好理解诗人创作时的心境，或是走进不同朝代，身临其境感受中华五千年历史。
在物理、化学等理科课堂上，元宇宙技术可以为老师和学生提供虚拟实验室，解决因为实验道具和费用欠缺无法进行的实验，或是危险性和难度较大的实验。除了丰富教学内容和教学形式，通过元宇宙发展密切相关的人工智能、数字化等技术，也正在被用于教育大数据分析、学生作文评价等场景中。
那么，随着元宇宙技术逐渐深入现代教育中，将会对现代教育产生哪些深刻影响呢？
1. 元宇宙让线上教育变得更丰富
疫情之后，在线教学成为一种新的教学趋势。元宇宙的融入，通过沉浸式的教学体验，让在线教学变得更丰富生动，有效提升线上课堂的体验感和参与感，以至于大幅度提升教学效率。可以想象在未来，来自五湖四海的学生们，集聚在虚拟课堂上，一起学习知识，探索实验，实现与线下教学一样的互动。
2. 元宇宙能够有效缩短教育差距
现实中教育资源分布是不均匀的，在很多教育资源贫乏的地区，孩子们没有条件享受高质量的，充足的教学，更没有优秀教师教学和指导。但是有了元宇宙的应用，能够打破僵局。更加真实的教学环境，优质的教学资源，都可以通过在线教学实现，无论在哪里，孩子们都能够享受到优质教学。
3. 元宇宙更利于培养创新型人才
只拘谨于书本知识的传统教学模式，将难以满足如今数字化时代，对于创新人才的培养要求，元宇宙技术提升教学质量，打开学生们的眼界，感受更前沿，更先进的技术与知识，有助于培养学生们的创新思维，更有利于培养创新人才。
元宇宙对现代教育发展产生如此多的意义和价值，但同时一系列挑战也随之而来，我们需要注意的主要是以下这几个方面：
挑战一：培养正确的元宇宙认知和价值观
元宇宙并非绝对的现实或是虚拟，但是元宇宙中的生活，无法完全替代现实生活。但是频繁的接触元宇宙，很容易产生幻觉，分不清虚拟与现实。所以，在进行元宇宙教育的同时，还好进行合理干预，培养正确的元宇宙认知和价值观，避免学生沉迷，坚定驾驭技术的观念。
挑战二：提升学生的数字信息素养
学生不仅要学懂知识，还要注意培养全面的数字信息素养，包括培养学生的信息意识、计算思维、信息社会责任，让学生具备扎实的信息素养，拥有数字化学习与创新环境中学习的能力，真正让元宇宙真诚成为促进自身学习和成长的有利工具。
挑战三：注意把握机会培养学生创新能力
元宇宙技术打开学生的眼界和思维，让学生有机会进行现实世界中难以尝试的实践。这正是培养学生想象力与创新能力最好的场景，通过元宇宙与教学融合，老师注意培养学生创新能力，敢于尝试更多想法与实践。
总的来说，元宇宙不仅能为教育提供更多样的教学体验，同时也“育人”“培养人才”为主要功能和价值。一方面是通过技术传授知识，帮助学习者更好理解知识，另一方面，培养学生的素养发展，思维和价值观。基于元宇宙对于现代教育如此巨大的价值，可以预见未来，元宇宙教育将发展越来越深入，普遍，深刻服务于学校，学生和老师。
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