古典乐好处科普（国外学者研究告诉你）

妈咪读呀原创

前段时间，带小小费参加一个美术馆为小朋友举办的手工兴趣小课堂。迈入手工教室，一阵阵叮咚脆响的钢琴曲《喷泉》吸引了我的注意。而我发现，即便在老师讲授和孩子完成手工的过程中，舒缓美妙的古典音乐也作为背景音乐播出。

为什么讲课也要放音乐？美术馆的工作人员解释，让幼儿在音乐中学习，有助于安顿他们进入陌生环境时的焦虑，使得心神安定、情绪稳定。

聆听古典音乐还好处多多呢！国外有学者研究发现，常听音乐的孩子，会越变越漂亮。日本研究学者做了一项研究，他们让出生不久的婴儿每天听《小夜曲》。刚开始，这些婴儿容貌神态与普通婴儿一样。然而4个月后，他们到容貌发生了改变：五官端正可爱，眼神明亮。

听古典音乐还能让孩子越来越聪明！在《学习的革命》一书中，把左右半球分为“学术性左脑”和“创造性右脑”。只有左右脑均衡发展，孩子的潜能才能最大化激发。不过，长期以来，我国重视应试教育，使得右脑开发较少。而音乐教育恰好能让左右脑建立起更多复杂的神经联系，促使左右半脑的兴奋和思维，从而促进全脑的开发。

我国心理学家曾以中国音乐家为测试者，利用功能性磁共振成像技术，探讨了音乐家与非音乐家脑功能的差异性。实验发现，长期的音乐学习，让音乐家脑区间神经树突、轴突和突触的连结增强，同时也提高了左脑的时间、空间理解力。

由于参与实验的音乐家均是在4～9岁开始接受音乐学习，再次证明早期音乐学习能增强脑的精细功能。此外，追踪性实验研究证实，儿童在接受音乐训练后的差异变大。进入小学以后，也就是七八岁的孩子，如果从小接受音乐熏陶，他们的注意力比不听音乐、不学乐器的孩子更集中，反映更快，学习成绩普遍更好。

有的父母会问：我知道听音乐对孩子好，可是孩子一听钢琴曲就闹腾，偏爱那些节奏感强的音乐怎么办？

培养儿童爱音乐的耳朵，绝对不可以强求。每个孩子都有自己的喜好，就好像父母本人就只喜欢周杰伦，而老人硬逼着听民乐，怎能不痛苦？

可以试着每天清晨，用柔和旋律又好听的莫扎特或者舒伯特把孩子唤醒，如甜蜜的D大调双钢琴奏鸣曲。而夜晚睡觉前，放一首舒朗安静的《小夜曲》，让孩子心神安稳。

音乐是时间的艺术。有的妈妈比较心急，希望给孩子一播放音乐他们就会喜欢。有的孩子年龄不到，表达出不喜欢的态度。不要心急，音乐欣赏是润物细无声的。陪孩子散步哼一段，开车带孩子出门时放一段，用碎片时间打开孩子们欣赏音乐的心房。渐渐的，孩子会有转变的。

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