智慧课堂科学小实验（点亮科技之光放飞科学梦想）

党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。

为传播科学思想，弘扬科学精神，普及科学知识，激发学生从小“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的兴趣，培养学生的创新精神和科普实践能力，促进学生科学素养的全面提升，推进学校素质教育的深入开展，七里河区各小学陆续开展科学宣讲比赛。

敦煌路小学以“科学家精神宣讲”“科普知识宣讲”“科学小实验讲解”三个主题为活动内容，分低段和高段两个组别进行评选和展示。学生利用动画播放和科学家同框，参赛选手或激情澎湃，或娓娓道来，或鞭辟入里，紧紧围绕演讲主题，讲述我国老一辈科学家胸怀祖国、甘于奉献的高尚情怀，讲述科技工作者追求真理、淡泊名利、勇攀高峰、敢为人先的创新故事和心得感悟，充分展现了新时代少年儿童的爱国情、强国志。他们的演讲活泼可爱，富有童趣。当讲到科学家的事迹时，孩子们如数家珍，满腔自豪，不仅对科学家精神有了新的理解，而且坚定了做好新时代追梦人的信心，也坚定了以科技创新的中国式浪漫照亮成长之路的信念。

吴家园小学积极开展内容丰富、形式多样的科普教育活动，在全校营造了爱科学、学科学、用科学的良好氛围。宣讲比赛中，学生们用生动的语言描绘出自己心中的科技光芒，围绕“科普知识”“科学家精神”“科学小实验”的主题，饶有趣味地介绍自己对于科学技术的认识。用自信、激情、真挚的语言，生动地讲述了一个个可歌可泣的科学家故事。有“禾下乘凉梦，一梦逐一生”的袁隆平，有一片丹心向祖国的钱学森，有一丝不苟坚持不懈的贝尔德……通过参与本次活动不仅拓宽了同学们的科学视野，而且为大家打开了一扇探索科学的窗口，展现出了新时代小学生良好的精神风貌和热爱科学的志向。

王家堡小学宣讲比赛紧紧围绕科普知识宣讲、科学家精神宣讲、科普小实验讲解，三大主题开展。在比赛中，同学们的主题丰富多彩，有围绕新冠病毒提出相应防护措施的、有推广科普小知识的、有结合绿色生活实际类的、还有探索宇宙太空奥秘的......通过选手们自主选题科普，让同学们感受到了科学与实际生活息息相关，触碰到了科学知识的魅力。在比赛中学生们充分展现了自己科技、科学知识的丰富储备。

七里河小学以年级为划分，分别安排主题。以科学家精神宣讲、科普知识宣讲、科普小实验自主命题讲解为主题。在比赛中，学生们可以从中找到快乐，体验成功的喜悦，而且获得知识。这不仅能开发智力，还能同时锻炼孩子的动手能力，充满能力的学习兴趣，他们在实验中感受到了科学的奥秘，从而爱上科学，享受科学，学校希望同学们通过此次活动能用善于观察的眼睛去寻找生活中无处不在的科学。

西站小学的学生们分别从“科学家精神宣讲”“科普知识宣讲”“科普小实验”三个内容选择一个切入点，分高年段、低年段两个组别开展宣讲。学生们在活动中体验科学探究过程、领悟科学本质，展现了对生活的热爱和对生活细节的观察，更彰显出对科学的激情和向往，在比赛中，一批小小优秀科普宣讲员脱颖而出，对学校普及科学知识、弘扬科学精神、倡导科学思想和科学方法等各方面产生了突出的引领示范作用。

火星街小学根据学生年龄特点及居家条件，面向各年级同学开展题材广泛，集知识性、趣味性、实践性为一体的“奇思妙想·酷炫科学”主题活动。同学们通过活动深刻感受到了科学的实用和有趣，体会到了创新探索带来的成长快乐，意识到要在日常生活中多发现、多捕捉、多思索，发现科学就在身边、创新源于生活。通过本次活动，学生们逐渐形成倡导科学、弘扬科学、学好科学、用好科学的良好氛围，进一步激发学生们的学习积极性，培养刻苦、严谨、认真的科学精神、创新精神和实践能力，树立远大的科学理想，掌握科学方法，努力提高学生们的科学素养，推动学校科技活动的深入开展。

科技兴则民族兴，科技强则国家强，科技就是国家的力量。一帧帧精彩的宣讲，让我们看到了筑梦科技的希望。千里之行，始于足下，相信科学的种子已在孩子们的心中生根发芽，希望孩子们朝着梦想出发。小小科学家，从我做起不是梦！

记者：梁倩茹 责编：朱映雪 审核：陈亚玲

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