方格笔记本会提高效率吗(学生们会通过方格笔记本)

在更早的时候,我带孩子们画的是思维导图。

原因无他,就是当时我正在学思维导图,就想着也要把这种好的归纳方式教给孩子们。

方格笔记本会提高效率吗(学生们会通过方格笔记本)(1)

(来自《聪明人用方格笔记本》)

书里介绍的“使头脑变聪明的方格笔记本三法则”是:“使用方格笔记本、标出题目、用三分法记录”。

用方格笔记本记的笔记是这个样子的:

方格笔记本会提高效率吗(学生们会通过方格笔记本)(2)

(来自网络)

看上去是不是特别清晰和直观?它帮助我们把知识结构化,隐性思维形象化。

那么如何开启成为“聪明人”的旅程呢?

首先,要给它起个标题,孩子们刚刚开始学习使用,可以先用每课的课题。慢慢地再过渡到像起新闻标题一样给每课的内容起标题。

其次,用两面完成一课的笔记整理,这样写的好处就是:笔记的空间放大了一倍!未来在复习的时候能够更清晰,也利于之后补充反思和错题进去,进一步丰富笔记。

再次,方格笔记本,一般分为“左中右”三部分,这种黄金三分法可以给大脑规划出清晰的思维顺序,严格的按照格式这些枯燥的顺序是帮助大脑像肌肉有拉伸记忆一样

我给孩子们建议的是:从左向右依次的顺序可以是“预习——板书——反思”,或者“观点(问题)——验证(实验方案)——结论(反思)”,又或者“提炼——梳理——思考”。

方格笔记本会提高效率吗(学生们会通过方格笔记本)(3)

(来自网络)

这是孩子们的第一次笔记,相当优秀!

方格笔记本会提高效率吗(学生们会通过方格笔记本)(4)

(来自我学生的笔记)

孩子们通过不断的练习记录笔记,久而久之会形成一种结构化的逻辑思考习惯,并逐渐搭建起自己的知识框架。到时候,我相信每个孩子都会别人眼中的“聪明人”!

你在使用笔记的过程中,有什么好的经验?不妨一起交流,共同进步!

周艺凌,科学老师,正面管教讲师,优秀科技辅导员。

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