如何在最短的时间提高语文成绩（教语文30多年我总结出2点）

语文一直被认为是学科之首，不仅是因为学习其他科目的基础来自于汉语，更是因为语文与生活密切相关，无论是去理解、学习、明理都离不开语文学习的影子。很多学生语文成绩不算理想，并不是因为天赋不够，而是因为从小缺乏一个良好的学习观念以及学习习惯，导致到了高年级后，想要用“短期快速”的学习方式，来取得一个不错的成绩时，却常常会遇到滑坡。

从大学毕业被分配到成为一名语文老师，已经拥有30多年教学经验的乔莼，从一个青涩的年轻老师，到了成为别人口中的“王牌教师”，也总结出自己的一套教学经验。要想提升语文成绩，主要有2点，一点是要树立1个观念，另一点是要养成1个习惯。

乔莼发现，很多学生对学语文都存在一个误区，那就是要想学好语文，就只有一条路，那就是背诵记忆。

但是乔莼认为，背诵记忆是学习所有科目的基础方法，但是要想把成绩提起来，那么就不能用单一的方法去学习，尤其学习语文也是需要一定的技巧与方法。这个技巧不仅是如何用答题模板去套正确答案，更是要养成一种技巧性的学习方式，譬如在读文章的时候，习惯性的去总结整个故事的脉络、核心，然后去思考作者想要表达的思想与精神。

在平时的训练或者日常生活中，去有技巧的学习、读书、做题，而不是单纯的遇到需要背诵的文章才去背诵，遇到需要做的题目才去做，这样的学习方式效率太低，不适合想要提升成绩的学生。

语文的理解对于很多学生来说是变幻莫测，甚至是摸不着头绪的，尤其在写作文、做阅读理解的时候，需要的不仅是答题技巧，更是在训练之下的思维转换，乔莼认为，这种主观性很强的题目，是没有标准答案的，所以如果想要拿高分，那么必须能够真正的理解文章题目的内涵精神，然后才能一针见血的用寥寥几十字来写出答案。

思维转换，是一种学习语文时必备的学习技巧，尤其在基础知识不够扎实的时候，学会去转换自己的固有思维，从一角度去思考问题，往往会有新的思路与启发，是提升学习效率的关键方法。

高考，却要求我们家长，必须想办法让孩子爱上学习、取得好成绩，从而为自己拼一个好的未来。那么，当孩子不爱学习时，家长们应该怎么办？不妨下面这条来川老师专门讲给不爱学习的孩子的视频：学习有什么用？看看华为每年从985大学招收了多少毕业生就明白了

学习学习方法课时，会使用的相关教材，请点击“了解更多”免费查看。